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摘要:
在多元函数的微积分教学中,一个突出的问题是学生空间思维能力的不足.为改变这一现状,可利用Mathematica软件绘制空间图形来制作教学课件.讨论了用该软件制作空间图形, 尤其是空间曲面的方法与技巧.
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文献信息
篇名 用Mathematica软件绘制空间图形的方法和技巧
来源期刊 重庆工学院学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 Mathematica软件 高等数学 多元函数 空间图形
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 本刊专稿
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号 TP317
字数 2426字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2007.07.005
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1 王高峡 三峡大学理学院 20 46 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
Mathematica软件
高等数学
多元函数
空间图形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
总下载数(次)
17
总被引数(次)
41083
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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