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摘要:
目的 探讨医学多媒体教学课件的制作方法及其应用价值.方法 应用Microsoft Power-Point、Macromedia Authorware等多媒体软件和技术,对人体解剖学课程进行了多媒体课件制作与应用.结果 制作完成了人体系统解剖学和局部解剖学两门医学主干课程中、英文两个版本的多媒体教学课件,并进行了广泛的实践应用,取得了良好的教学效果,受到了师生的好评.结论 多媒体教学比传统教学具有多种优势,现代教育技术的应用对教学效果的提高具有重要作用.
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文献信息
篇名 人体解剖学多媒体教学课件的制作与实践
来源期刊 青岛大学医学院学报 学科 教育
关键词 解剖学 多媒体 课件 教学 教育技术
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G431
字数 2703字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4488.2007.01.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏玉军 青岛大学医学院人体解剖学教研室 133 874 13.0 26.0
2 王守彪 青岛大学医学院人体解剖学教研室 82 388 9.0 14.0
3 沈若武 青岛大学医学院人体解剖学教研室 60 309 9.0 12.0
4 迟焕芳 青岛大学医学院人体解剖学教研室 45 167 8.0 10.0
5 金利新 青岛大学医学院人体解剖学教研室 50 211 8.0 13.0
6 赵琛 青岛大学医学院人体解剖学教研室 10 82 5.0 9.0
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