注意规律在高校体育教学中的运用

• 作者: 张彤
• 来源期刊: 牡丹江师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 注意规律 效果 体育教学
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 体育研究
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G812.54
• 字数: 2557字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6180.2007.04.034

摘要

体育课教学大部分在室外操场上进行,教学中环境和条件复杂多变,而且是处在动态中,气候、温度、环境等外界刺激会干扰学生.教学组织的形式和人际交往的频繁,也会导致学生注意力涣散,增加课堂教学的难度,影响体育教学效果.为此,在体育教学中运用注意规律组织教学,收到了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彤	江南大学体育学院	21	50	4.0	6.0