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摘要:
随着新课程改革的推进和新程标的实施,各地中考试卷中出现了大量的动态性试题,通过对图形的平移、旋转与翻折等运动变换,结合函数知识,渗透数形结合、函数与方程、分类讨论、化归与转化等数学思想、体现了观察、试验、分类、归纳等思维方法.既有利于考查学生的动手实践操作能力,又有利于培养其想象力、创造力.现在就点动、线动、图形的运动等动态问题解法举例分析如下.
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篇名 中考动态问题解法举例
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 教育
关键词 问题解法 数学思想 新课程改革 动态性 函数关系式 数形结合 平移 盲区 思维方法 图形
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G634.6
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作者信息
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1 白广明 9 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
问题解法
数学思想
新课程改革
动态性
函数关系式
数形结合
平移
盲区
思维方法
图形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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