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不良阅读习惯及其纠正方法
不良阅读习惯及其纠正方法
作者:
吴建忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读训练
纠正方法
高考试题
指词
阅读过程
意群
整体理解
阅读效率
阅读形式
眼球转动
摘要:
【正】"阅读理解"题在高考试题中占的比重较大,师生高度重视阅读理解能力的培养。但学生在阅读训练中还有一些不良习惯,应注意纠正。一、指词阅读指词阅读是指在阅读中用手指、笔、尺子等指着一个个单词,并随
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文献信息
篇名
不良阅读习惯及其纠正方法
来源期刊
中学英语园地:高三版
学科
教育
关键词
阅读训练
纠正方法
高考试题
指词
阅读过程
意群
整体理解
阅读效率
阅读形式
眼球转动
年,卷(期)
2007,(Z2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-9
页数
3页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴建忠
1
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2007(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读训练
纠正方法
高考试题
指词
阅读过程
意群
整体理解
阅读效率
阅读形式
眼球转动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学英语园地(高三版)
主办单位:
河南大学外语学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-8841
CN:
41-1043/H
开本:
32开
出版地:
河南省开封市明伦街85号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
1797
总下载数(次)
2
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