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摘要:
思想政治理论课新课程方案已经开始实施,如何提高课程整合背景下大学生法制教育的实效性,是摆在我们面前的一个难题.要化解这个难题,需要我们深刻理解大学生法制教育的基本要求,准确把握大学生法制教育的重点内容,正确认识大学生道德教育与法制教育的关系.
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文献信息
篇名 课程整合背景下大学生法制教育实效性问题初探
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想政治理论课 "思想道德修养与法律基础"课 法制教育 道德教育
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 道德与法研究
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号 G642
字数 6434字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2528.2007.05.007
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈大文 上海理工大学社会科学部 36 353 10.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
"思想道德修养与法律基础"课
法制教育
道德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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7062
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