社会转型期未成年人道德教育问题研究——读弗罗姆的《逃避自由》

• 作者: 程嘉
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《逃避自由》 社会转型期 道德教育 弗罗姆 教育问题 未成年人 社会转型过程 资本主义制度
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

埃里希·弗罗姆（Erich Fromm）是20世纪重要的思想家，其研究领域为社会心理学。《逃避自由》一书是奠定弗罗姆毕生研究方向的重要著作。在该书中，他描述了西方社会由封建制度转向资本主义制度这一社会转型过程中人的心理状态，并由此分析了西方社会存在一系列问题的根源？笔者认为弗罗姆针对西方社会所做的分析。对正处在社会转型期的中国而言具有启发意义：所以．本文拟通过分析我国由计划经济向市场经济转变过程中社会成员的心理状态．来揭示在社会成员共同心理作用下对我国末成年人道德教育带来的冲击。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程嘉	中国矿业大学文法学院	3	6	1.0	2.0