民兵政治教育应实现“五化”

• 作者: 于洋 李荣国
• 来源期刊: 东北后备军
• 学科: 经济
• 关键词: 政治教育 民兵队伍 课堂设置 改革创新 渗透式教育 思维方式 继承传统 经济特点
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: F326.2

摘要

课堂设置多样化。民兵队伍“散”多“聚”少的特点。决定了不可能长时间地集中一起搞教育。尤其在新形势下。人们的思维方式、思想观念发生了深刻变化．要求民兵政治教育必须适应市场经济特点和规律．在继承传统做法的基础上．不断改革创新。在课堂设置改革上，要坚持从实际需要出发，不受场地、数量、样式的限制，实行课堂多样化，通过多种形式、诸多波次的广泛渗透式教育．使民兵在“大课堂”里耳濡目染受教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李荣国		4	1	1.0	1.0
2	于洋		3	3	1.0	1.0