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摘要:
图书馆是"没有围墙的学校",是国家科学文化教育事业的一部分.图书馆事业已经为我国两个文明建设做出了突出的贡献.面对实施科教兴国的历史重任,图书馆必须利用其良好的社会性、公益性声誉,优越的地理位置,充足的文献资料和较好的设施,为社会提供更好的社会教育服务.
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文献信息
篇名 浅议公共图书馆社会教育职能的拓展
来源期刊 洛阳工业高等专科学校学报 学科 社会科学
关键词 公共图书馆 社会教育职能 拓展
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G251
字数 3038字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5043.2007.05.023
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (2)
节点文献
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同被引文献  (3)
二级引证文献  (17)
1998(1)
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2000(1)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
公共图书馆
社会教育职能
拓展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
洛阳理工学院学报(自然科学版)
季刊
1674-5043
41-1403/N
大16开
河南省洛阳市洛龙区学府路1号
1986
chi
出版文献量(篇)
2249
总下载数(次)
9
总被引数(次)
5998
  • 期刊分类
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