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摘要:
【正】 通过素描、色彩和体量研究帮助学生分析结构,理解空间、形式的研究方法,理解城市或建筑环境的形式和空间的和谐发展过程。引导学生发现、寻找、创造、实践并制作出一个物体或设计,景观或环境的设计……多米尼克·提诺教授
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文献信息
篇名 法国巴黎高等装饰艺术学院多米尼克·提诺教授西安美术学院教学观摩展
来源期刊 当代艺术 学科 文学
关键词 西安美术学院 多米尼克 教学观摩 体量 和谐发展 教育模式 研究方法 就是你
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-92
页数 19页 分类号 J205
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研究主题发展历程
节点文献
西安美术学院
多米尼克
教学观摩
体量
和谐发展
教育模式
研究方法
就是你
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
当代艺术
季刊
16开
2006
chi
出版文献量(篇)
1239
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9
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821
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