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摘要:
综观2007年各地课改实验区中考数学试卷,从总体上讲,走出了对繁、杂、偏、难的计算、证明的考查,题目设计起点适当,难易适度,创意新颖,既注重数学基础知识的考查,又兼顾对数学能力和思维的考查,凸现了新课标的理念。
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文献信息
篇名 新亮点 新启示——2007年全国各地中考数学试题综述
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 中考数学试卷 数学试题 综述 数学基础知识 课改实验区 题目设计 数学能力 思维
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G634.605
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭林 北京教育学院宣武分院二部 45 4 1.0 1.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中考数学试卷
数学试题
综述
数学基础知识
课改实验区
题目设计
数学能力
思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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