大学英语教学应加强对学生的价值观引导

• 作者: 江庆心
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 教改新视野
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高等教育应注重引导青年学生确立正确的人生观和价值观,这不仅仅是思想政治教育的使命,也是应用基础学科和专业学科的教育重任.作为应用基础学科的大学英语(即本科公共英语)学习实质就是文化学习,其教学活动的组织和展开依托于英语原版材料,广泛涉及异质文化和多元价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江庆心	中国人民大学外国语学院	7	10	2.0	3.0