教授终身制命运走向：终结还是新生

• 作者: 李文章
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教授终身制 新生 终身教授制 选择机制 后评估
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G571.25

摘要

通过分析终身教授制目前面临的一些困境与争议，指出教授终身制不应轻易终结，而是要竭力支持。同时，提出完善教授终身制的两个关键点：入口选择机制与终身后评估。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文章		7	12	2.0	3.0