在作文教学中训练创新思维培养创新能力

• 作者: 吴翔
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维培养 作文教学 创新能力 训练 教学理念 语文教学 培养目标 创新素质
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

培养学生的创新能力．是新课标的教学理念之一，也是语文教学中作文课面临的最大挑战。文思贵新，作文追求的应该是“洛阳纸贵”，“语不惊人死不休”，因而创新素质应该是作文教学的最高培养目标。教师在教学中如何实现这一目标呢？教学中．关于如何斟字酌句，使文章表意准确，得当；如何上承下连，使文章通顺，连贯；如何结构布局，使文章清新独特；如何修辞谋篇，使文章艳而不俗，丽且耐读……这些内容，是教师为实现创新素质目标而通常讲述的内容。但我觉得如果能开拓学生思维空间．打破“定势思维”的束缚．有意训练学生的创新思维，对培养学生的创新能力将有积极的影响。在作文教学中，可采用以下方法训练学生的创新思维。

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1	吴翔		1	0	0.0	0.0