感知差异 发掘差异 礼赞差异——《不一样的你我他》教学设计与点评

• 作者: 宋岩鹃 赫崇华
• 来源期刊: 教育：教学科研（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 差异 感知 发掘 礼赞
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G623.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋岩鹃		1	0	0.0	0.0
2	赫崇华		1	0	0.0	0.0