作者:
原文服务方: 山西农业大学学报(自然科学版)       
摘要:
针对当前大学生心理健康教育存在的误区从四方面进行了分析,并从机构、队伍、自我调节、校园文化建设,家庭沟通等五方面对当前高校心理健康教育的途径进行了探索研究.
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文献信息
篇名 当前高校大学生心理健康教育途径探索
来源期刊 山西农业大学学报(自然科学版) 学科
关键词 大学生 心理健康 途径
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G448
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8151.2007.05.030
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
心理健康
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西农业大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-8151
14-1306/N
大16开
1957-01-01
chi
出版文献量(篇)
2896
总下载数(次)
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总被引数(次)
17521
论文1v1指导