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摘要:
一、案例背景 某天下午第一节初三英语课,上课铃响了,像往常一样,我手持课本、教案及教学用具,信心百倍的走向302班教室,准备上UNIT 15 A doctor for animals--Lesson 60.
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文献信息
篇名 少一些预设多一些生成——有感于一节英语课的教学片段
来源期刊 中小学英语教学与研究 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄友珍 2 2 1.0 1.0
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期刊影响力
中小学英语教学与研究
月刊
1006-4036
31-1122/G4
上海市中山北路3663号华东师范大学内
chi
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4278
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