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摘要:
一、选修课应在教学内容上体现出选择性与个性化,并符合学情需要新课程的一个重要理念,是尊重和突出学生的学习愿望与学习个性,重视学生的个性化学习,
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内容分析
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文献信息
篇名 对高中语文选修课教学的思考
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 符合学 教师 高中学生 选修课程 个性化学习 组织学习 重要理念 选择性 选修课教学 教学内容
年,卷(期) 2007,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
符合学
教师
高中学生
选修课程
个性化学习
组织学习
重要理念
选择性
选修课教学
教学内容
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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13
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1585
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