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摘要:
在人的发展过程中,思想政治教育实现着对人性的引导,实现着对人的精神与价值引导.人性的复杂性与人的思想的多样性,使得思想政治教育在引导人的过程中,必须旗帜鲜明,公开表明自己着眼于当前现实的价值指向性.
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文献信息
篇名 论思想政治教育的指向性
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 思想政治教育 荣辱观 价值 指向性
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G41
字数 4351字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5707.2007.01.006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李合亮 聊城大学政法学院 50 209 9.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
荣辱观
价值
指向性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
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