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香港职业教育的特色
香港职业教育的特色
作者:
陶卫东
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职业教育
香港
教学形式
教师参与
工作坊
学员
个人
老师
摘要:
1.教学工作坊。指教学形式突破传统.学员与老师一起.在教师的诱导下分析问题,得出答案。在整个过程中教师参与到学员的学习中.师生之间相互配合,完全没有“等级”差别,每个人都是这个过程的主人.每个人都担任着一个角色。
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篇名
香港职业教育的特色
来源期刊
宣武教育
学科
教育
关键词
职业教育
香港
教学形式
教师参与
工作坊
学员
个人
老师
年,卷(期)
2007,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46
页数
1页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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职业教育
香港
教学形式
教师参与
工作坊
学员
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引文网络交叉学科
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宣武教育
主办单位:
北京教育学院宣武分院二部
北京市宣武区教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市宣武区广内大街171号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2013
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7
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