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摘要:
目的 探讨团体咨询和个别咨询相结合对提高少数民族大学生自信水平的效果,为高校大学生心理干预措施的实施提供依据.方法 采用团体心理咨询和个别咨询相结合的训练方法对右江民族医学院61名大学生进行自信心训练;运用主客观相结合的方法进行统计评估.结果 16 PF量表、训练后成员自信心改变自我评价表的各项得分后测与前测相比差异均有统计学意义(P<0.05或0.01).结论 团体心理咨询可以有效地提高少数民族大学生的自信心,对大学生人格因素的发展有积极影响.
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文献信息
篇名 团体咨询结合个别咨询提高少数民族大学生自信水平效果评价
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 咨询 自信 结果评价(卫生保健) 学生 少数民族
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 1072-1073
页数 2页 分类号 R179|R395.6
字数 2999字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2007.12.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘桂芬 35 259 8.0 14.0
2 王智 8 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
咨询
自信
结果评价(卫生保健)
学生
少数民族
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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