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高中地理教学案例的开发策略研究
高中地理
教学案例
分析能力
高中地理乡土资源的开发策略及案例教学
高中地理
乡土资源
开发策略
案例教学
高中地理案例教学应用分析
高中地理
案例教学
应用分析
科学取向教学论下,高中地理微课教学案例分析
科学取向教学论
微课教学
思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学生参与高中地理教学案例开发的教学实验
来源期刊 中学地理教学参考 学科 教育
关键词 案例开发 学生参与 高中地理教学 教学实验 实验方案设计 教学效果 地理教育 实验假设
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G40-03
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 琚艳丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
案例开发
学生参与
高中地理教学
教学实验
实验方案设计
教学效果
地理教育
实验假设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
出版文献量(篇)
6413
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6867
论文1v1指导