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论当代大学生自强自立精神及其培育
论当代大学生自强自立精神及其培育
作者:
喻跃龙
黄飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
自强
自立
精神培育
摘要:
大学生自强自立精神的培育具有重要价值:即实践价值、生存价值、发展价值和社会价值。学校校长在对大学生自强自立精神进行培育时,应遵循教育引导、目标激励、价值澄清、实践体验等原则,通过整合各种教育形式,扩展社会实践平台,营造积极的校园文化,增强社会舆论与价值导向作用等方式,多途径与多维度进行培育。
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文献信息
篇名
论当代大学生自强自立精神及其培育
来源期刊
当代教育论坛:校长教育研究
学科
教育
关键词
大学生
自强
自立
精神培育
年,卷(期)
2007,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-51
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄飞
22
160
8.0
12.0
2
喻跃龙
23
142
6.0
11.0
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛:综合版
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
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