贵州在校大学生自立人格特点研究

• 作者: 林伟民 潘运 石以萍
• 来源期刊: 保健医学研究与实践
• 关键词: 在校大学生 自立人格
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 心理健康
• 页码范围: 35-38
• 分类号: B848
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨大学生自立人格的特点及其各维度之间的差异和原因,为教育与教学工作者提供心理学依据和参考.方法 采用“青少年学生自立人格量表”对447名在校大学生进行问卷调查,并对结果进行统计分析.结果 大学生在人际独立、人际灵活、个人责任及个人独立因子上性别差异有统计学意义(p＜0.05)；在人际责任、人际开放、人际灵活以及个人独立因子上年级差异有统计学意义(p＜0.05);在人际开放、人际灵活、个人主动及个人独立因子上学科类型差异有统计学意义(p＜0.05).结论 大学生的自立人格在不同年级、不同性别、不同学科类型中存在差异,故在高校教育中应针对大学生的不同自立人格特点开展教学工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘运	贵州师范大学教育科学学院	99	541	12.0	19.0
2	林伟民	贵州师范大学教育科学学院	7	28	3.0	5.0
3	石以萍	贵州师范大学教育科学学院	4	11	3.0	3.0