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职业学校应重视学生主体意识的培养
职业学校应重视学生主体意识的培养
作者:
杨献杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业学校
学生
主体意识
培养
摘要:
学生是学习和发展的主体,现代教育是一种弘扬和唤醒学生主体意识的教育,在现代教育教学中,要充分尊重学生的人格,注重发展学生的个性,符合学校教育的主体(学生)的需要,就必须唤醒学生的主体意识,把学生的被动学习变为主动学习,从而培养学生的创新意识、创新思维、创造能力、心理承受能力及竞争能力,来适应社会发展的需求。
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体育
意识
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自信心
目标
课改背景下小学语文应重视学生语感的培养
新课改
小学语文
语感培养
内容分析
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文献信息
篇名
职业学校应重视学生主体意识的培养
来源期刊
希望月报:上
学科
教育
关键词
职业学校
学生
主体意识
培养
年,卷(期)
2007,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
117-117
页数
1页
分类号
G710
字数
语种
DOI
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职业学校
学生
主体意识
培养
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期刊影响力
希望月报:上
主办单位:
中国青基会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3442
CN:
11-3825/C
开本:
出版地:
北京崇文区天坛东路甲1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2734
总下载数(次)
0
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