职业学校学生心理发展特点及教育策略

• 作者: 张晋平
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 职业学校学生 心理发展 教育策略 师资队伍 管理模式
• 年，卷（期）: 2009,（26）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G620
• 语种: 中文

摘要

职业学校学生心理发展具有鲜明的时代特征:时代感强,责任感比较弱;主体意识强,集体观念相对来说比较弱;个性特别强,心理承受力比较弱.面对职校生心理发展的基本特征与存在问题,职业教育应树立正确的教育观,转变教育模式,重视心理素质教育,能够为社会、为企业输送合格人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晋平		5	2	1.0	1.0