《游褒禅山记》两人教

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 王安石 教师 引导学生 叙议结合 文本 鉴赏 文言文 文言实词 褒禅山 幻灯片
• 年，卷（期）: 2007,（25）
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

方案一教学目标1.熟读成诵,积累重要字、词、句.2.品读文章,鉴赏叙议结合、因事说理的写作手法.教学重点及难点教学重点:掌握诵读的要领,积累文言字、词、句,理解重点文言实词和虚词在文句中的含义及用法.教学难点:鉴赏叙议结合、因事说理的写作手法.