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摘要:
通过对06级数学大类学生关于信息与计算科学专业的了解程度,对大学学习生活的了解与适应情况, 前景规划等几个方面的调查分析,探讨了信息与计算科学专业的定位与办学思路,提出了相关对策和建议.
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文献信息
篇名 数计大类新生基本情况调查
来源期刊 广西大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 数学 调查 信息与计算科学专业
年,卷(期) 2007,(z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 329-331
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3917字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7445.2007.z2.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑顶伟 广西大学数学与信息科学学院 18 25 4.0 4.0
2 韦琳娜 广西大学数学与信息科学学院 17 37 3.0 5.0
3 黄燕玲 广西大学数学与信息科学学院 9 17 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学
调查
信息与计算科学专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-7445
45-1071/N
大16开
广西南宁市大学路100号广西大学西校园学报编辑部
28832转3
1976
chi
出版文献量(篇)
4586
总下载数(次)
8
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23980
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