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摘要:
文章介绍了怎样合理、全面并系统的讲授计算机网络知识.主要包括选定合适的教材,合理调整教学内容和教学顺序,采用灵活多样的教学方式使实验丰富而真实等几个方面,从而使该门课程获得较好的教学效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 "计算机网络技术"教学方法的思考
来源期刊 大众科技 学科 教育
关键词 网络 教学顺序 教学方式 实验
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 科技人力资源
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 G434
字数 2938字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1151.2007.12.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏小玲 河南工业大学信息科学与工程学院 8 35 4.0 5.0
2 王晓松 河南工业大学信息科学与工程学院 8 35 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络
教学顺序
教学方式
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众科技
月刊
1008-1151
45-1235/N
大16开
广西南宁市新竹路20号
48-94
1999
chi
出版文献量(篇)
16289
总下载数(次)
45
总被引数(次)
40848
论文1v1指导