理解何以可能

• 作者: 林青
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 理解 意义场 翻译 经验适切性 指称问题
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 哲学·社会学
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: B023
• 字数: 3417字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1068.2007.01.004

摘要

词并不天然的代表任何对象,语词的意义就在于语词的使用上,而理解一个语词的意义就在于获得运用该词的能力.理解一个语词、一个对象,就看是否具有在这种意义场下与对象打交道的能力.理解就成了一种翻译工作.理解既是经验适切性的问题,那么它就是一个渐进的过程,永远有更好的理解的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林青	福州大学厦门工艺美术学院	42	336	9.0	18.0