试论模型在高中生物教学中的作用

• 作者: 樊向利
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 生物模型 模型方法 生物学教学
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 生物学教学研究与实践
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3548字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2007.07.012

摘要

模型方法是现代生物研究的重要方法.新课程3个模块(人教版高中生物)中都有练习对各种模型的构建,模型还作为工具,用来分析研究对象各因素关系、运行的特点、预测评价等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊向利		1	29	1.0	1.0