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摘要:
通过分析当今大学生的心理健康状况,揭示在高校图书馆开展阅读疗法的优势及意义,阐述了高校图书馆开展阅读疗法的方式和方法,说明了大学图书馆开展阅读疗法的必要性和可行性这一主题.
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阅读推广
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学图书馆开展阅读疗法的必要性和可行性
来源期刊 农业图书情报学刊 学科 社会科学
关键词 阅读疗法 高校图书馆 大学生 心理问题
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 信息教育
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号 G252
字数 4415字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1248.2007.09.033
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (152)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (14)
同被引文献  (57)
二级引证文献  (35)
1998(2)
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2000(1)
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2009(4)
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2012(4)
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2014(4)
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2015(2)
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2018(3)
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2019(3)
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2020(6)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读疗法
高校图书馆
大学生
心理问题
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