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摘要:
体育教学是师生强健体魄、陶冶情操、愉悦身心、锻炼意志的双边活动,有意识地把身体的发展和精神的发展有机结合起来,是现代体育教学的发展趋向。体育教学在学生发展身体,增强体质的同时,又是一门重要的审美教育课。因此,体育教学中的美会通过教师的教育素养,学生的身心发展,教学过程的精心设计,教学效果的充分展示诸方面得以体现。
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文献信息
篇名 浅谈体育教学中的美
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 现代体育教学 学生发展 身心发展 陶冶情操 双边活动 锻炼意志 发展趋向 增强体质
年,卷(期) xbzj_2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G40
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研究主题发展历程
节点文献
现代体育教学
学生发展
身心发展
陶冶情操
双边活动
锻炼意志
发展趋向
增强体质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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9
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