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摘要:
回顾了在"文革"后邓小平刚恢复工作不久,毅然作出恢复高考的决策的历史背景和作出恢复高考决策的经过.从恢复高考是全党、全国思想解放,拨乱反正的先声 ; 使一个通过公平竞争改变每个人命运的时代到来;推动了"尊重知识,尊重人才"作为社会主流价值观的确立;使唯"家庭出身"时代的结束等方面论述了邓小平作出恢复高考决策的历史意义.
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文献信息
篇名 邓小平作出恢复高考决策的历史意义——纪念恢复高考30周年
来源期刊 重庆工学院学报(社会科学版) 学科 哲学
关键词 邓小平 恢复高考 历史意义
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 政治与哲学
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号 A849
字数 5829字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425.2007.10.022
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1 严考亮 广东警官学院思想政治理论课教学部 21 69 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
邓小平
恢复高考
历史意义
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(社会科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆杨家坪重庆理工大学期刊社
chi
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5065
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