高校实验技术人员的继续教育

• 作者: 李笑峰 赵二劳
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 实验技术人员 继续教育 途径
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G48
• 字数: 2560字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2007.12.047

摘要

高校实验技术人员素质的高低,直接影响着实验教学质量.针对高校技术人员的现状,应通过在职学习和脱产培训,实验室内岗位轮换等途径,对高校实验技术人员进行继续教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵二劳		274	1844	21.0	31.0
2	李笑峰		6	25	3.0	5.0