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摘要:
在对交互式教学平台中的可能事件进行分析综合的基础上,以用例图和活动图的形式建立了系统的需求模型,通过对序列图中参与交互的对象进行抽象,归纳出了交互式教学平台初步的类图,为系统的最终实现提供指导模板.
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UML
CAPP
系统建模,
IDEF
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于UML的交互式教学系统建模
来源期刊 襄樊职业技术学院学报 学科 工学
关键词 统一建模语言 交互式教学系统
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 科学与技术
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 TP311.52|TP311.13
字数 2686字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-914X.2007.02.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宇苹 13 42 3.0 5.0
2 黄国峰 11 70 3.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2007(0)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
统一建模语言
交互式教学系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
襄阳职业技术学院学报
双月刊
2095-6584
42-1651/Z
大16开
湖北省襄樊市隆中路18号
38-407
2002
chi
出版文献量(篇)
4671
总下载数(次)
14
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