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和谐互动:思想政治教育的有效途径
和谐互动:思想政治教育的有效途径
作者:
段贝
钟健雄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想政治教育
和谐
互动
实效性
摘要:
思想政治教育主体与客体及其相互关系,直接关系着思想政治教育的实效性,加强主客体的和谐互动是时代发展的必然要求.辨证地理解教育的主、客体关系,强化思想政治教育主体与客体的主体性,遵循以人为本的原则,实现教育者和受教育者之间的多向互动,从而提升思想政治教育实效性.
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政治教育
内容分析
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文献信息
篇名
和谐互动:思想政治教育的有效途径
来源期刊
重庆工学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
思想政治教育
和谐
互动
实效性
年,卷(期)
2007,(6)
所属期刊栏目
教育纵横
研究方向
页码范围
140-143
页数
4页
分类号
G40
字数
4281字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-8425-B.2007.06.037
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
钟健雄
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
和谐
互动
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
主办单位:
重庆理工大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-8425
CN:
50-1205/T
开本:
出版地:
重庆市九龙坡区杨家坪
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7998
总下载数(次)
17
总被引数(次)
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