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浅谈“快乐体育”在中小学体育教学中的运用
浅谈“快乐体育”在中小学体育教学中的运用
作者:
赖新强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
快乐体育
游戏
知识性
趣味性
竞赛性
摘要:
天真、活泼、好动是孩子们的天性,投身于丰富多彩的体育活动是广大中小学生的心愿。本丈就广州市232名中小学生进行了调查,结果表明:在体育课中采用“快乐体育”的教法是促使学生对体育项目产生浓厚兴趣的主要原因,这里就“快乐体育“在中小学体育教学中的作用进行探讨,以吸引更多的体育教师把“快乐体育”运用到日常的教学和训练中去,不断提高体育课的教学质量。
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篇名
浅谈“快乐体育”在中小学体育教学中的运用
来源期刊
青年教师学报
学科
体育
关键词
快乐体育
游戏
知识性
趣味性
竞赛性
年,卷(期)
2007,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
90-92
页数
3页
分类号
G807.04
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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赖新强
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节点文献
快乐体育
游戏
知识性
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竞赛性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年教师学报
主办单位:
南北桥杂志社
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-0407
CN:
22-1221/F
开本:
大16开
出版地:
长春市南岭投递局23号信箱
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
281
总下载数(次)
2
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