哈佛，为一个中国高中生喝彩

• 来源期刊: 课堂内外：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 中国 高中生 哈佛 录取通知书 个人综合素质 社会实践能力 交际沟通能力 著名高校
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 4-9
• 页数: 6页
• 分类号: G635.5

摘要

如何录取一名大学新生？与我国近乎苛刻的“分数线”形成鲜明对比的是，哈佛、剑桥、耶鲁……一所又一所走进中国的世界著名高校，带来了“另一种优秀的标准”。这种标准和分数无关：你可以是一个有极高的音乐天分却在数学上有些困难的学生，可以是一个从未上过高中却拥有数个学科奥林匹克金奖的学生，可以是一个在公益与慈善事业中默默奉献的学生……在这些著名高校“宽容而自由”的选择中，你所表现出的优秀的个人综合素质，才是他们最后签发录取通知书的重要依据！ 本期为你讲述的“哈佛女孩”汤玫捷，便是以自己“丰富的社会经历和极强的社会实践能力、交际沟通能力”和“勇敢、热情、风趣、幽默。以及积极向上的生活态度”打动了哈佛。 当越来越多的世界级名校向中国高中生敞开大门的时候．我们是幸运的．拥有了和全世界的优秀同龄人一决高下的机会!当越来越多的中国高中毕业生梦想融入世界的时候．面对这些和我们熟悉的规则截然不同的“优秀标准”．我们准备好了吗？我们又该怎样进行准备？