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作文教学中学生创新意识的引发与培养
作文教学中学生创新意识的引发与培养
作者:
郭继东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作文创新
创新性学习
科技发展
脑力活动
作文内容
写作欲望
写作兴趣
我手写我心
思维训练
作文能
摘要:
【正】新世纪日新月异的社会变革和科技发展使终身学习成为一种必然,这就要求我们在当前的中学语文教学中应着重培养学生主动地以“创新性学习”方式去学习。作文是一种创造性的脑力活动,要求学生具有主动探索精神,即具有创新意识。我们要努力提高中学生的写作素质,适应新世纪
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篇名
作文教学中学生创新意识的引发与培养
来源期刊
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学科
教育
关键词
作文创新
创新性学习
科技发展
脑力活动
作文内容
写作欲望
写作兴趣
我手写我心
思维训练
作文能
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
56-56
页数
1页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭继东
河南省禹州市韩城中心学校
1
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传播情况
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引文网络
引文网络
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文创新
创新性学习
科技发展
脑力活动
作文内容
写作欲望
写作兴趣
我手写我心
思维训练
作文能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
主办单位:
中国青年发展基金会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
11-3825/C
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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