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摘要:
作家布罗茨基说过:“一个不读书的民族,是没有希望的民族。”最近一次调查显示,我国国民图书阅读率仅为42.2%,这个数字远低于发达国家水平。学校是传承民族文化、推动社会发展的重要阵地。一所学校,校长爱读书,教师就爱读书;教师爱读书,学生就爱读书;学生爱读书,就会影响到家庭和社会。可见,读书的作用不可低估。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 腹有诗书气自华
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 发达国家水平 民族文化 社会发展 图书阅读率 布罗茨基 读书 学校
年,卷(期) zgdy_2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G792
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程宝平 2 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
发达国家水平
民族文化
社会发展
图书阅读率
布罗茨基
读书
学校
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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