《枫桥夜泊》教学设计

• 作者: 彭琅
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 《枫桥夜泊》 教学设计 九年义务教育 导入新课 《语文》 教学内容 教学过程 教育活动
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

　【教学内容】九年义务教育教科书《语文》（人教版）第九册第十九课。 【教学过程】 一、激趣导入,揭示课题 1.导入新课,介绍《枫桥夜泊》的深远影响。我听说实验小学开展了“诗词素养”教育活动的实践。有的同学能背30多首诗词,现在我请几个同学来背一背。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭琅		2	0	0.0	0.0