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江西教育：教学版（B）2016年出版文献
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江西教育：教学版（B）
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《江西教育》（教学版）2009年改版，改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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1. 教育不是技术活刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 电影《死亡诗社》中有这样一个片段：在诗歌鉴赏课上，约翰·基廷老师要求一个学生站起来朗读教材的序言部分，那里面提议可以引入数学坐标系统来理解诗歌，把一首诗歌在艺术上的得分标画在横轴上，把诗歌主...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，2012年2月，教育部下发了《中学教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 葵花又名太阳花，代表“沉默的爱”。它虽然没有玫瑰那么浪漫，没有百合那么纯净，但它阳光、明亮，爱得坦坦荡荡，爱得不离不弃，而且，它绽放的不仅是爱情，还有对梦想、对生活的热爱。南昌市高中语文教研...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 一、课题研究背景与取得的成绩2008年，高中新一轮课改开始。《高中语文课程标准》指出，我们的“课程目标”包括＂积累·整合＂＂感受·鉴赏＂＂思考·领悟＂“应用·拓展”和“发现·创新”五个方面。...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 一、试题总体评价 江西省2015年中考英语试题是以国家教育部制定的《义务教育英语课程标准（2011年版）》和江西省教育考试院编写的《江西省2015年中等学校招生考试英语学科说明〉为依据命制...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 2015年江西省理科综合卷仍然选用教育部命题中心命制新课标理科综合卷I，生物试题按教材分类如下：必修1所占分值下降为15分，必修2所占分值上升为21分，必修3所占分值上升为39分，多年来必修...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 教育部日前发布《职业学校教师企业实践规定（试行）》（以下简称“规定”），并面向社会公开征求意见。规定中提到，职校专业课教师要根据专业特点，每5年必须累计不少于6个月到企业或生产服务一线实践，...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 2015年10月10日，江西省教育考试院召开新闻发布会公布了江西省2016年普通高招录取新政策。据了解，2016年，江西省普通高招录取批次设置将进一步优化，艺术类平行志愿将进一步扩大，高职（...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 近日，山东省聊城市实验中学附属小学因尝试进行数学教学改革，学校决定在一、二年级开设数学游戏、“玩数学”等课程取代传统数学课，记者于2015年10月23日来到聊城市实验中学附属小学。校长李志猛...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 新余市青少年校园足球工作在市教育局、体育局、市足协的通力合作下，将校园足球与素质教育相结合，不断丰富校园足球活动的形式和内容，营造了校园足球发展的良好氛围。近日，从教育部获悉，新余市新余四中...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 近年来，南昌市百花洲小学开展了“互学互助百花齐放”的课改实验，取得了显著的效果。该实验是同学问以结对子（两位同学一组，一师一友）的方式，通过在课堂上互相指导学习、在课堂外相互帮助督促，达到学...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 2015年10月16日上午，万年二小校长刘领永带领校级领导及骨干教师十余人来到江西教育传媒集团，与成人教育期刊运营公司洽谈战略合作事宜。双方签署了战略合作协议，并进行了深入的讨论与交流。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 何为“微课”？有人说，“微课”就是小于40分钟上完一节课；有人说，“微课”就是上一个浓缩的教学片段；有人说，“微课”就是围绕某个知识点展开精彩的教学活动……而在名师孙建锋的眼里，“微课”除了...
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14. 教育从接纳开始刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 美国诗人谢尔·希尔弗斯坦写了一首《孩子和老人》：‘孩子说：“有时我会把勺子掉到地上。”老人说：“我也一样。”孩子悄悄地说：“我尿裤子。”
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： “一个好校长就是一所好学校”这句话经常见诸报端，耳闻于会议，践行于学校。譬如蔡元培之于北京大学，梅贻琦之于清华大学，张伯苓之于南开大学，都是有力的明证。然而好校长是怎么锻造的或什么样的校长是...
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16. 互学互助：让合作学习从形到神刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 小学生在学校学习的过程，不仅是学习文化、增长知识的过程，也是在与人交往，形成良好的人际交往能力和合作意识的过程。明确小学生在交往中合作的意义，对他们品行的发展有着重要作用。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 南昌市百花洲小学是一所有百年办学历史的名校。自2008年被评为江西省首届中小学教学科研先进学校以来，就奠定了“以科研提师能，以课改促生长”的教育科研特色学校地位。2010年国家教育部出台了《...
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18. 师友互助，促进学生正能量转移刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 开展“互学互助，百花齐放”教改实验，在学生之间建立两两合作的“师友”关系一年来，十分可喜的是这种一对一的互助除了在学习上对学生有很大的帮助以外，长久以来学生的性格都有了很多正能量的迁移。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 小组合作时，教师应给学生提出明确的学习目标，使学生合作时，有准确导向和学习的重点，否则他们会抓不住哪些是重点，哪些是难点，合作学习也就无从谈起。而明确的学习目标一定是细化的，笼统的提法一定会...
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20. 在迁移时合作落实语言文字运用刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： “互学互助百花齐放”教改实验进入语文课堂一段时间之后，老师们纷纷反映，在预习检查、学习字词等环节合作学习，学生很容易上手，教学效果显著。但在课文学习时，由于学生理解能力有限，难以深入文本，合...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 走进智慧的课堂，向40分钟要质量，提高课堂教学的有效性，是我们一直追求的目标。略读课文的教学本身就具备与精读课文不同的特点，在略读课文指导课上，常常有这样的现象：有的同学读起书来津津有味，有...
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22. 重视师友评价，促进高效互助刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 师友互助是一种特殊的学习方式，因此对学生学习进行及时合理的评价，是能否有效激励学生学习热情，相互团结协作的一个重要因素。教师可以通过构建师友互助学习共同体评价策略，来改变学生的被动学习方式，...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 我是个教研员，热爱与孩子们打成一片的英语教师工作，也喜欢游山玩水的旅游，更喜欢把教学做得像旅游一样轻松惬意。如果真的把教学的种种比作旅游，我想课程标准是旅游的总体规划，教材是各种各样的风景名...
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24. 物理课程标准修订解决的实际问题刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 《义务教育物理课程标准》的修订正式启动于2007年4月，经过大规模、广泛征求意见，反复调查、分析、研究、讨论、修改，2011年上半年由教育部组织专家审定委员会审定通过，正式成为我国第一个没有...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 《涉江采芙蓉》是五言诗的典范之作，全诗清雅美丽，有如一朵夏荷，值得细细品味。为了深度鉴赏《涉江采芙蓉》，笔者秉承“少教多学”的理念，突出学生在教学中的主体地位，让他们在教师的启发下自主学习，...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 我时常想，在阅读教学的课堂上，教师最怕什么呢？我的回答是“小问题灾难”。小问题也即“呈现型”问题，就是靠提取记忆就能回答的问题。小问题在阅读教学的课堂上泛滥成灾，还体现在学生把原来属于“发现...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 新型的教学观指出，教师不再是“教书匠”，教学必须由“教教材”转变为“用教材教”。顾名思义，“教教材”指教师将教科书作为唯一的教学材料，教学过程围绕教科书上的内容展开：“用教材教”指教师将教科...
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28. 运用差异化教学发展学生思维刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 建构主义理论认为：每一个学生都是独特的，具有独特的思维方式。新课改提出，要以学生为主体，尊重学生的个性思维，构建和谐的生态系统。在这个生态系统中，教师处于主导地位，一方面要尊重学生的个体差异...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在一次教学比武中，笔者执教的北师大版《数学》五年级“体积与容积”这节课名落孙山，心中一股酸楚涌上心头。课后，有人质疑：“这是数学课还是科学课？”有人感触：“原来数学课还能这么上!’，也有人反...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在教学完“长方形和正方形的面积”这堂公开课后，笔者觉得从课堂设计、试上课到课后推敲都收获颇丰，下面就课尾一道练习题的教学历程做个回顾，和大家一起探讨。
江西教育：教学版（B）基本信息
| 刊名 | 江西教育：教学版（B） | 主编 | 向晴 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大 |
江西教育：教学版（B）评价信息
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