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摘要:
经济全球化使得人们的价值观念、思维方式和行为方式正在发生剧烈的变化,因而对世界各国的道德教育都产生了强烈的冲击.本文在分析道德教育在全球化背景下所面临的问题的基础上,通过对中西方道德教育内涵和目标的差异比较,强调和诠释了我国青少年德育在这个时代应遵循的原则:1.坚持道德体系与我国社会主义初级阶段的水平相一致;2.坚持青年道德规范与社会主义市场经济精神相适应;3.坚持传统美德与时代精神相结合.4.坚持个人利益与集体利益相协调;5.坚持青年道德体系与时代进步潮流相吻合.
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文献信息
篇名 东西方道德教育的比较研究
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 全球化 德育 德育目标
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 高校之窗
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G64
字数 4141字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨泳 西安文理学院外语系 8 6 1.0 2.0
2 徐昊晟 西安文理学院外语系 9 25 2.0 5.0
3 杨媛媛 西安文理学院外语系 6 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
全球化
德育
德育目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
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2210
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