立足现实,迈向多元的命题趋势

• 作者: 余卫兵
• 来源期刊: 中学生
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

作文本来是写作个体的一种发自内心的个性化创作,其目的在于展示个人对生活、对感情、对事业、对人生的感悟,抒发性情,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余卫兵		3	0	0.0	0.0