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摘要:
实验室不仅是传授知识的课堂。更是实施素质教育、培齐富有实践能力和创新精神的高素质人才的基地。实验教学,可以进一步巩固学生的专业理论知识,培养学生理论联系实际的综合应用能力,达到提高学生实践动手能力和创新能力的目的。实验室对高校培养高素质复合型应用人才发挥着不可替代的作用。本文结合了合并组建后的广西财经学院为适应本科教学的需要,学院大胆对实验室进行了整合建设的情况。
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文献信息
篇名 新兴财经类本科院校实验室建设的探索
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 财经院校 实验室整合 实验室建设
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1427-1428
页数 2页 分类号 G482
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘佺鑫 广西财经学院现代教育技术部 27 18 2.0 4.0
2 朱璟 广西财经学院现代教育技术部 5 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
财经院校
实验室整合
实验室建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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