注重专业性质改革素描教学

• 作者: 艾建钢
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 设计素描 注重专业 创新基础
• 年，卷（期）: 2007,（27）
• 所属期刊栏目: 体音美教学
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2330字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.27.125

摘要

结合当今素描教学中存在的问题,论述设计专业素描课改革的重要性.注重专业性质,为设计创新打下基础.