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摘要:
在深入分析本专业人才培养的KAQ结构与功能的基础上,对本科生土壤侵蚀原理课程的实验教学体系建设原则、建设内容和保障条件进行了初步研究。认为室内基础性实验、野外综合性实验和大型模拟实验是本课程实验教学的三个有机组成部分。从不同知识点和不同认识层面发挥其能力培养和创新意识培养的作用;实验内容更新、实验教学方法改革和连续性野外观测是保障实验教学目标实现的重要条件。
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文献信息
篇名 基于KAQ的土壤侵蚀原理实验教学体系研究
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 实验教学体系 KAQ 土壤侵蚀原理 本科生
年,卷(期) xnnydxxbshkxb_2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-154
页数 4页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史东梅 西南大学资源环境学院 106 1322 21.0 32.0
2 龙太会 西南大学资源环境学院 5 16 3.0 4.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学体系
KAQ
土壤侵蚀原理
本科生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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