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摘要:
“以人为本”的思想是有其根源的,它与马克思主义之间也是有着千丝万缕的联系,“以人为本”在学校的教育中就体现为“以学生为本”。本文从“以人为本”的根源以及其与马克思主义的联系为出发点,阐述了现代教育的核心理念,对教育理念和教育方法进行创新,并且给出了一些切实可行的方法。
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文献信息
篇名 马克思主义指导下以人为本的现代教育理念
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 现代教育理念 马克思主义 以人为本 “以学生为本” 教育方法 学校 心理
年,卷(期) lggjyj_2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵勇 42 741 13.0 27.0
2 丁顺礼 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育理念
马克思主义
以人为本
“以学生为本”
教育方法
学校
心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
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