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摘要:
班主任是学生集体的组织者和领导者,也是素质教育的实施者,是联系各科老师的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会的桥梁.在实施素质教育的今天,如何把职业中专班的学生管理好、教育好、培养好,使他们成为社会的有用之才,班主任的工作至关重要.
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中专班主任
引导者
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 当好职业中专班主任的三点感悟
来源期刊 农民科技培训 学科 教育
关键词 职业教育 班主任 工作感悟
年,卷(期) 2007,(z1) 所属期刊栏目 教育教学与发展
研究方向 页码范围 18-19
页数 分类号 G4
字数 3323字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
班主任
工作感悟
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农民科技培训
月刊
1671-3346
11-4719/S
16开
北京市朝阳区麦子店街24号楼
82-774
2002
chi
出版文献量(篇)
6928
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2
总被引数(次)
2326
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